Autores: Jimena Rodríguez-Huerapil; Juan Pablo Rojas-Cerda; David Antonio Zúñiga Contreras
Objetivo: El objetivo es evaluar si las tutorías académicas que realiza el programa de inclusión Paedis de la sede Duoc UC Alameda entre el 2022 y 2024 permiten que los estudiantes avancen en su malla curricular.
Etiqueta: inclusion in technical and professional education
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